Equipe e Especializados
Institucional
Saiba quem são os nossos Profissionais

 
A Equipe Despertar 
Nossa equipe é formada por profissionais que sustentam todo o funcionamento da Escola:
 
Equipe de apoio
Na portaria, recepção, secretaria, cozinha e limpeza, todos atuam seguindo os padrões de qualidade que a Escola estabelece a fim de oferecer o melhor para nossas Famílias e crianças. 
 
Professores e educadores assistentes
Qualificados compõe uma equipe comprometida e alinhada aos nossos valores, atuando diretamente com as crianças. 
 
Os profissionais e professores especializados atuam na Escola com olhar atento às crianças, complementando as aprendizagens desenvolvidas durante a rotina. As aulas e intervenções são planejadas de forma lúdica e contextualizada, despertando prazer e interesse por diversas áreas do desenvolvimento. Todos os profissionais estão disponíveis para troca de ideias, informações e orientações às Famílias e educadores.

PROFISSIONAIS ESPECIALIZADOS:

Higiene Bucal
A odontopediatra participa da rotina da Escola acompanhando as turmas de maneira lúdica e preventiva, além de orientar os educadores nas melhores práticas para a higiene da boca. Descobrir por que os dentes, as gengivas e a língua são importantes; demostrar de maneira criativa a escovação dos dentes, língua e o uso do fio dental; estudar a anatomia e as funções dos dentes e sua disposição nas arcadas dentárias; entender a alimentação adequada como um hábito de saúde bucal; aprender sobre as doenças, como cárie e gengivite; treinar a quantidade adequada de creme dental e saber sobre flúor presente nele e incentivar o relacionamento entre dentista e o aluno. 

Nutrição                
A Nutrição tem como meta a garantia da qualidade do serviço de alimentação prestado às crianças e colaboradores. Além disto, atua na responsabilidade técnica dos aspectos e regras de Saúde em toda a Comunidade Escolar.
Cientes da importância da atuação da Escola como veículo de formação da saúde alimentar da criança e das atividades que abrangem o serviço de nutrição, executa-se um trabalho de planejamento e administração de acordo com as exigências legais existentes, através de um projeto organizacional, composto pelos seguintes itens: Elaboração de cardápios; Educação alimentar; Orientação aos pais; Acompanhamento das crianças; Cursos e treinamentos.

Pedagogia
A Coordenação Pedagógica atua no direcionamento e supervisão de todas as atividades e eventos da Escola; no acompanhamento do desenvolvimento dos alunos; na elaboração e execução do Projeto de Formação Continuada e na supervisão dos profissionais da educação. Também compõe as atividades da Coordenação Pedagógica a orientação aos Responsáveis e à Equipe Diretiva no que diz respeito a conceitos e práticas educativas.

Psicologia
A Psicologia atua na compreensão de situações e na definição de estratégias que favoreçam o desenvolvimento infantil, a inserção da criança no ambiente coletivo e o relacionamento entre os diversos públicos da Escola. Realiza oficinas e projetos capazes de oferecer espaços informativos e condições para o relacionamento positivo e saudável. Promove encontros entre Família e Escola para tratar de questões próprias do Desenvolvimento infantil: agressividade, mordidas, inseguranças, medos, retirada de fraldas, sexualidade, entre outros. 

AULAS ESPECIALIZADAS:

Psicomotricidade

 
Faixa Etária: 1 a 6 anos                        
Duração: 30 minutos/Semanal                      
Turno: Manhã e Tarde
 
A Psicomotricidade busca trabalhar, através de ações lúdicas, a coordenação motora, o equilíbrio, o freio inibitório, as relações com os pares, com o próprio corpo e com o ambiente. Utiliza recursos como, músicas, materiais concretos (bambolês, cones, cordas, entre outros), planejando e executando as aulas de acordo com a faixa etária e características do grupo.

Programa Bilíngue 
 
Faixa Etária: 1 a 6 anos no turno da manhã e de 3 a 6 anos no turno da tarde                       
Duração: 45 minutos/Diário                           
Turno: Manhã e Tarde 
 
De maneira natural, a língua inglesa é introduzida às crianças na rotina da Escola. O vocabulário é apresentado durante as atividades e desde o início, as frases de comando vão sendo compreendidas com muita facilidade pelas crianças.  Ao longo do trabalho as primeiras palavras neste idioma vão surgindo de maneira espontânea nos diálogos das crianças. Utiliza recursos como: livros, fantoches, culinária, músicas, materiais do Ateliê, entre outros.

Inglês
 
Faixa Etária: 3 a 6 anos                        
Duração: 30 minutos/Semanal                       
Turno: Tarde
 
Promover um contato semanal com a língua inglesa, apresentando de forma concreta o vocabulário e estimulando a pronúncia, a repetição, para o aprendizado das novas palavras. São oferecidas atividades variadas, incluindo músicas, histórias, materiais gráficos em inglês. 

Música

Faixa Etária: 1 a 6 anos                                    
Turno: Manhã e Tarde
 
Compreendemos a música como parte do cotidiano na escola. A música é uma das tantas formas de linguagem em que as crianças convivem, brincam, aprendem e se expressam. 
Desta forma, é nosso compromisso apresentar repertórios já existentes nas diferentes culturas, bem como garantir espaço, tempo e materiais para a crianção de novas sonoridades e composições.  Lembramos que "todas as crianças nascem com predisposição para a música" (TAFURI, 2008) e, por isso, é importante que os adultos proporcionem oportunidades para que elas possam desenvolver-se também nesse sentido. A professora de música está na escola uma vez por semana e seu objetivo é favorecer ambientes em que crianças e crianças, bem como adultos e crianças possam interagir musicalmente, construindo e ampliando repertórios   sonoros, musicais, culturais e expressivos. 
 
 
 
 
 
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